基础医学院关于选聘2025级本科新生班主任的通知

编辑:学工办 时间:2025-06-09 访问次数:79

为了进一步加强我院学生思想政治教育和管理工作,营造健康、文明、和谐的育人环境,拟向基础医学院、附属医院(临床医学院、口腔医学院)教师选聘2025级新生班主任11名。具体如下:

一、2025级新生班级情况

学院将在2025级拟设立11个本科生行政班级,分别为:临床医学院专业8个班,口腔医学专业2个班,基础医学专业1个班。临床医学专业学生前三年在仓前校区学习生活,后转入金华路校区;口腔医学专业学生前二年在仓前校区学习生活,后转入金华路校区;基础医学专业学生在仓前校区学习生活。

二、岗位职责

(一)常态化育人和管理工作 

1.开展理想信念教育和思想道德建设。全面落实党的教育 方针,以立德树人为根本,在班级中深入开展理想信念教育、 公民道德教育、爱校荣校教育和素质教育,引导学生树立马克 思主义世界观、人生观和价值观,做大学生的人生导师。 

2.加强班团组织建设。指导学生创建先进班集体、优秀团 支部,开展主题鲜明、健康向上、丰富多彩的班团活动,营造 积极进取、健康活泼、和谐友爱的优良班风。按照思想素质高、 学习成绩优、工作能力强和奉献精神好的原则选拔和培养学生 干部,指导其创造性开展工作,并正确处理学习和工作的关系。

3.营造班级优良学风。引导学生明确学习目标,端正学习态度,养成良好的学习习惯。指导学生合理选修课程、安排学 习进程,营造积极向上的学风。通过与任课教师联系、深入课 堂等方式,了解学生学习情况,听取学生对教学工作的意见, 及时反馈并提出建议。采取有力措施,提高学生考试通过率、 毕业率、学位授予率和升学率。加强学术道德与学术诚信教育, 培养学生严谨求实的科研作风。 

4.开展思想动态研判。坚持与班级学生谈心谈话,善用“网 言网语”,及时掌握学生诉求及思想动态,定期排查特殊群体学生状况,有针对性地开展教育引导工作,妥善处置突发事件,维护学校安全稳定。

5.开展心理健康教育。重视生命教育,培养学生健康意识,学会珍爱生命。了解学生心理健康状况,初步识别班级心理异 常学生,及时反馈学院辅导员或心理健康教育中心,协助校院 做好心理危机干预与处理。 

6.做好职业生涯规划。指导学生开展学业规划和职业生涯 规划,帮助学生做好考研和出国留学规划指导。关注学科前沿 动态和行业就业信息,积极开展毕业生就业指导和就业推荐工作,针对就业困难学生提供力所能及的帮助,切实提高班级学 生的升学率、就业率和就业质量。 

7.加强班级法制安全教育。开展校纪校规教育,组织学生学习《学生手册》,强化学生法治意识和纪律观念。开展网络素养教育,提升学生网络安全意识和观念。关注学生网络动态,及时掌握一些苗头性、倾向性、群体性问题,协同学院做好各 类突发事件的应对和处置工作。 

8.加强家校沟通联系。及时向家长反馈学生在校表现,争取家长支持信任,对思想困惑、家庭经济困难、学业困难、心理困难、职业发展困惑等学生给予重点关注,共同探讨解决方案,促进学生健康成长和全面发展。 

9.做好其他日常管理。协助做好评奖评优、资助育人、社会实践、违纪处分等工作,完成学校和学院交办的其他任务。 

(二)特色化育人和管理工作 

围绕学校中心工作和学院学科专业特色,开展特色化育人和管理工作。

三、任职条件

(一)政治立场坚定,思想觉悟好。具有较高的政治素质和坚定的理想信念,坚决拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”。 

(二)师德师风高尚,奉献精神强。为人师表,作风正派,热爱学生,带头践行教育家精神,具有强烈的工作责任感,能保证必要的时间精力从事本科生思想政治教育和日常管理工作。

(三)教学科研突出,业务水平精。原则上应具有相应的 学科专业背景,提倡并鼓励国家重大人才工程特聘教授/青年学者、国家杰出青年科学基金获得者和各级各类优秀教师、优秀 教育工作者等先锋模范教师担任班主任。 

(四)工作能力过硬,综合素质高。了解高等教育基本规律,掌握学生工作的基本知识、方法和一般规律,具备较强的 组织协调、管理沟通能力。

四、任期说明

每个班级原则上配备1名班主任,每位教师只担任1个班级的班主任,聘期应任满一届。

五、报名办法

  有意向的老师请在钉钉智能填表中报名,联系人及电话:学工办陈老师28865509,报名时间:2025年6月9日—6月16日。