多元课堂丰假期
学识缤纷亮少年
近日，杭州师范大学基础医学院暑期支教青翼课堂志愿者队伍在丽水市景宁畲族自治县外舍社区开展的支教活动持续进行。7月15、16两日，支教团队通过作业辅导、特色生理课堂及拼贴诗课堂等丰富形式，为社区学子带来了充实又有趣的一天。
01.作业辅导
15日上午，作业辅导环节率先展开。支教老师们针对学生们在暑期作业中遇到的数学难题、语文阅读理解等问题，进行了一对一的耐心讲解。
02. 生理小课堂
活动以"身体认知大挑战"拉开序幕。孩子们随着老师的指令快速触摸身体部位，从灵活的指尖到挺拔的脊梁，在互动中逐渐拼凑出人体的完整拼图。通过图文结合的讲解，孩子们初步建立起对身体构造与功能的科学认知。让每一个孩子都能在知识的滋养下，理解生命的意义，尊重生命的独特，并在未来的人生道路上，绽放出属于自己的光彩。
03.禁毒小课堂
课堂上，支教老师通过PPT演示、动画短片等形式，用通俗易懂的语言讲解了毒品的种类、外形特征及严重后果。结合真实案例剖析了毒品对个人健康、家庭幸福和社会安全的破坏性影响。
04.诗词朗诵
活动中，支教老师提前带领学生们筛选诗词、练习发音、揣摩情感。同学们或独诵、或合诵，搭配着简单的手势与表情，将诗词中的意境娓娓道来。
05.垃圾分类
课堂上，支教老师用色彩鲜明的图片和动画短片，直观讲解了“可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾”的分类标准，重点介绍了废纸、塑料瓶、废电池等常见垃圾的正确投放方法。
06.合影
志愿者感想
童晨依：
中午放学时候，有孩子很热情地引导我们这些初来乍到的小老师去吃当地特色美食。“老师，这家粉皮很好吃喔！”“对哦！便宜大碗，成年人吃也完全能吃饱！”我们跟随这群热情的笑眯眯的孩子走进周边小餐馆，他们稚嫩的面孔上泛着笑容，灿烂千阳下青山描上金色的光芒。下午我们上了红色电影课和国风故事讲堂，孩子们听得非常认真，互动积极，可爱活泼、新奇大胆，让我们如此相信，这群孩子身上有无穷的新鲜力量，他们的前程该如同灿烂千阳下的青山。
凌欣怡：
从那个不敢抬头的学生，到今日努力去“看见”每一个孩子的老师，这段距离丈量着我的成长。在这些孩子身上，尤其是在那些略显拘谨的眼神里，我意识到，教育不仅是知识的传递，更是对每个个体的关注与回应。它不只是激发热情，更是唤醒沉默中的可能性。合上教案，心中多了一份清晰的认知：教学的过程，是不断理解学生、调整自我的过程。而这份理解，也让我更加靠近一名教师应有的样子。
青翼课堂志愿者团队将持续探索创新教育模式，以寓教于乐的方式，为青少年的健康成长注入源源不断的动力。这样的课堂，不仅是一次知识的传递，更是一次心灵的启迪，一次对生命价值的深刻领悟。
